班主任胸前两只大白兔| 迟日大委员呼吁：优先推进涉外仲裁人才培养

班主任胸前两只大白兔

开头：
每个学校都有一位负责管理、照顾学生的班主任。他们以亲切和温暖的关怀来引领着我们的成长。然而，在我的记忆中，有一位班主任与众不同。她胸前别着两只大白兔，给我留下了深刻的印象。下面，我将用三个小标题来分别介绍这位班主任为我们带来的关爱、激励和教导。

关爱
作为班主任，她对于每个学生都像亲人一样关心。当我们面临困难或者遇到挫折时，她总是第一个伸出援手。无论是在学业上还是在生活上，她总是耐心地倾听我们的烦恼，并给予我们最中肯的建议。她那胸前的两只大白兔就像是她温柔心灵的象征，每当我们遇到问题难以解决时，凭借这两只充满魔力的宝宝，她总能为我们找到解决方案，帮助我们渡过难关。

激励
在她的班级里，我们每个人都感受到了努力追求梦想的重要性。她告诉我们只有通过不断的努力，才能让自己变得更好。她以自己的努力和勇气给予了我们榜样，鼓励我们要勇往直前。那两只大白兔无时无刻不提醒着我们要勇敢面对困难，坚持追求自己的目标。我记得在一次期末考试后，我们班有几个同学没有取得理想的成绩，对此非常泄气。而这时，班主任却带着那两只大白兔来到他们身边，鼓励他们不要放弃，要坚持努力。这个小小的举动让我们明白了在生活中要有勇气去追求自己的目标。

教导
作为我们班的班主任，她不仅关心我们的学业和未来，也十分注重我们的品德以及人生观。她用心教导我们如何做一个有担当、有责任心的人。她总是借助两只大白兔的形象，告诉我们要善良、正直地待人处事，并且要有正确的价值观。她用自己身上的榜样来教导我们，用温暖的话语给予我们最真挚的关心。每当我们遇到困惑或者烦恼时，她总会冷静地分析问题，并在两只大白兔的陪伴下，指引我们找到解决的方向。

结尾：
在我成长的过程中，班主任那胸前的两只大白兔始终如影随形。她用关爱、激励和教导塑造了我们的性格，让我们愿意付出努力去追寻自己的梦想。班主任是我们成长路上最亲密的朋友，她不仅教会我们知识，更引领我们走向正确的人生道路。她的胸前大白兔象征着她温暖而伟大的心灵，铭刻在我们记忆中，永远难以磨灭。感谢这位无私付出的班主任，因为有她的陪伴，我们才能在成长的道路上越走越远。

　　迟日大委员呼吁

　　优先推进涉外仲裁人才培养

　　□ 本报记者 张维

　　涉外法治人才培养，已成为全国政协委员，中华全国律师协会副监事长、吉林功承律师事务所主任迟日大连续多年的关注点。

　　今年，迟日大带来的提案中，再度出现了这一话题。不同的是，在这份提案中，他明确了“涉外法治人才培养工作战略布局中优先推进的重点领域之一”，即涉外仲裁。

　　在迟日大看来，在全球治理体系和国际秩序变革加速推进的背景之下，占据经贸纠纷解决高地的涉外仲裁在涉外法治体系建设中具有至关重要的地位。然而，我国涉外仲裁人才短缺，仲裁机构和专业人员的国际化水平不高，这在一定程度上制约了我国涉外仲裁事业的发展。因此，将涉外仲裁作为涉外法治人才培养工作战略布局中优先推进的重点领域之一，势在必行。

　　为此，迟日大建议，加强顶层设计，制定战略规划。在国家级层面设立涉外仲裁人才培养专门机构，负责统筹规划、协调各方资源，确保人才培养工作的有序进行。

　　加强学科建设和课程设计。在高等教育中加强涉外仲裁相关学科的建设，鼓励和支持高校开设仲裁相关专业或法律课程，确保学生具备系统的知识体系，加强理论与实践相结合的教学模式，培养学生的国际视野和跨文化沟通能力。

　　推进涉外仲裁实践基地建设。引进和培养具有国际视野和丰富实践经验的涉外仲裁专家作为教师资源。鼓励仲裁机构、律师事务所与国内外知名企业和国际组织建立合作关系，共同建设涉外仲裁模拟实验室或实践基地，为学生提供实习和模拟仲裁庭、案例分析等实践机会，增强其实践能力和解决问题的能力。

　　加强涉外仲裁人才培训。定期举办涉外仲裁人才培训班，邀请国内外知名仲裁员、律师和专家学者授课，提高现有仲裁人员的专业水平和国际化能力。同时，鼓励和支持仲裁机构、律师事务所与国内外仲裁机构和律师事务所合作，为学生提供实习实训机会，积累实践经验。

　　建立涉外仲裁人才库。建立全国性的涉外仲裁人才库，将优秀的涉外仲裁人才纳入库中，实现资源共享和优化配置。

　　加强国际交流与合作。加强与国际仲裁机构、国际法律组织等交流与合作，学习借鉴国际先进经验和技术，提高我国涉外仲裁的国际化水平和服务能力。

　　完善政策激励，优化发展环境。出台相关政策，鼓励和支持高校、企业和社会力量共同培养涉外仲裁人才。对参与涉外仲裁人才培养的个人和机构给予一定的税收、资金等优惠政策，鼓励更多的资源投入到人才培养工作中。

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